Gabriel Silva Naime, de 18 anos, ficou em primeiro lugar. Resultado é um projeto que pode ajudar as cidades a tratarem água por meio do plasma.
Após muitos meses de experiências no laboratório de uma escola, um estudante de 18 anos, morador de Sorocaba (SP), venceu o concurso regional do Parque Tecnológico com um projeto sobre uma alternativa para o tratamento de água nas cidades.
Gabriel Silva Naime conta que tinha vontade de elaborar o projeto desde o primeiro dia de aula. Ele estuda química na Escola Técnica Estadual (Etec) Rubens de Faria.
O trabalho foi premiado em primeiro lugar no concurso “Be The Boss”, realizado pelo Parque Tecnológico da cidade, entre 400 projetos de 23 instituições da região. O prêmio era o valor de R$ 5 mil.
“Chegar na Etec e aproveitar os laboratórios que estavam disponíveis naquele momento para que eu realizasse um projeto, projetasse alguma coisa que fosse relevante e ajudasse alguém na sociedade”, disse Gabriel.
“Eu estou pensando em investir em um projeto para que aumente a escala dele e um dia possa chegar a nível industrial”, conta.
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O projeto
O resultado é um projeto que pode ajudar as cidades a tratarem água por meio do plasma, que é uma massa de gás aquecida em alta temperatura. Gabriel descobriu que o plasma é 3.200 vezes mais potente para purificar água que o cloro, produto usado nas estações de tratamento.
“O ar é composto de várias substâncias: oxigênio, nitrogênio, CO2 e outros compostos. Quando recebe uma carga elétrica alta, como um raio, esses elementos se transformam na química de íons. Os íons acabam ficando eletricamente carregados e essa descarga vai ser em cima do micro-organismo que está contaminando a água”, explicou o docente.
Além disso, a pesquisa do estudante revelou que o plasma não traz riscos à saúde e não gera resíduos químicos, permitindo reduzir os gastos na operação.
“A gente começa a ver essa criatividade do aluno. Ele que teve essa ideia, que foi atrás desde o primeiro dia de aula, que queria fazer uma iniciação cientifica e desenvolver um projeto legal. Quando você vê o aluno conseguindo, atingindo o objetivo que queria, é muito gratificante”, concluiu a professora de química Regina Célia Raszl.
